Formations

4 modules :

A1.1 - A1.2 - A1.3 - A1.4

Être capable d'interactions simples de la vie quotidienne.

➢ Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes, des énoncés très simples pour des besoins concrets. ➢ Savoir se présenter ou présenter quelqu’un et savoir poser des questions à une personne sur des sujets la concernant. ➢ Communiquer de façon simple si l’interlocuteur signe lentement et distinctement, et se montre coopératif.

4 modules :

A2.1 - A2.2 - A2.3 - A2.4

Être capable de communiquer sur des situations de la vie quotidienne.

➢ Communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’information simple et direct sur des sujets familiers et habituels (par exemple, informations personnelles et familiales simples, environnement proche, travail). ➢ Décrire son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.

4 modules :

B1.1 – B1.2 – B1.3 – B1.4

Être capable de communiquer sur des situations improvisées de la vie quotidienne et d’interagir en LSF.

➢ Comprendre et savoir se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées (travail, école, loisirs, etc.) en présence de différents locuteurs en LSF. ➢ Produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d’intérêt, sur une expérience, un rêve, un projet.

4 modules :

B2.1 – B2.2 – B2.3 – B2.4

Faire preuve d’aisance dans plusieurs formes de discours, dans l’argumentation.

➢ Comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un discours signé technique ou complexe. ➢ Communiquer avec spontanéité avec un locuteur expérimenté. ➢ S’exprimer de façon claire et détaillée sur une gamme de sujets.

4 modules :

C1.1 – C1.2 – C1.3 – C1.4

Faire preuve d’autonomie totale et gérer des registres complexes spontanément.

➢ Comprendre une grande gamme de discours signés longs et exigeants, et saisir des significations implicites.

 ➢ S’exprimer spontanément et couramment sans devoir chercher ses signes.

 ➢ S’exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée tout en contrôlant les outils d’organisation du discours